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Auteur Anne Gramond |
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Titre : Troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA-H) : outils pratiques et aménagements pédagogiques à mettre en place par les enseignants et tous ceux qui accompagnent l'enfant dans sa réussite scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Gramond, Auteur ; Laura Nannini, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2016 Collection : Concrètement, que faire ? Importance : 1 vol. (163 p.) Présentation : illustrations en couleur Format : 21 x 15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-162-3 Prix : 15 EUR Note générale : Sites Internet Langues : Français Catégories : Enfants -- Psychologie Mots-clés : Enfants atteints de troubles de l'attention Éducation Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Développement intellectuel et mental Résumé : Un guide destiné aux enseignants et aux parents, afin de favoriser l'apprentissage des enfants souffrant de troubles de l'attention. Il fournit les critères pour le diagnostic, présente les comorbidités qui accompagnent ces troubles, précise les difficultés spécifiques de l'éducation et les aménagement requis pour améliorer l'épanouissement de l'élève. ©Electre 2017 En ligne : http://www.electre.com/GetBlob.ashx?Ean=9782353451623,0-3396247&Size=Original Troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA-H) : outils pratiques et aménagements pédagogiques à mettre en place par les enseignants et tous ceux qui accompagnent l'enfant dans sa réussite scolaire [texte imprimé] / Anne Gramond, Auteur ; Laura Nannini, Illustrateur . - Paris (Rue Blomet,34, 75015, France) : Tom Pousse, 2016 . - 1 vol. (163 p.) : illustrations en couleur ; 21 x 15 cm. - (Concrètement, que faire ?) .
ISBN : 978-2-35345-162-3 : 15 EUR
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Langues : Français
Catégories : Enfants -- Psychologie Mots-clés : Enfants atteints de troubles de l'attention Éducation Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Développement intellectuel et mental Résumé : Un guide destiné aux enseignants et aux parents, afin de favoriser l'apprentissage des enfants souffrant de troubles de l'attention. Il fournit les critères pour le diagnostic, présente les comorbidités qui accompagnent ces troubles, précise les difficultés spécifiques de l'éducation et les aménagement requis pour améliorer l'épanouissement de l'élève. ©Electre 2017 En ligne : http://www.electre.com/GetBlob.ashx?Ean=9782353451623,0-3396247&Size=Original Réservation
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